充气飞机泉州晚报数字报·泉州网

　　6月7日，来自泉州师范学院附属小学、泉州市通政中心小学、鲤城区实验小学金山校区、丰泽区第二实验小学、丰泽区第六中心小学等校的百名学记，满怀对浩瀚蓝天、自由飞翔的向往，走进泉州市航天飞行营地，参加“果倍爽航空航天飞行营”。活动中，老师先为学记们科普了航空航天知识，而后学记们动手进行航模制作比拼，并在放飞航模时，体验橡皮筋动力飞行原理和相关飞行知识。

　　6月8日下午，23名在航模制作中表现突出的学记，走进“火箭加工厂”，两至三人组队，从最烦琐的降落伞拉线制作开始，到降落伞伞面制作、火箭体组装等，历时3小时，终于完成了自命名火箭模型的制作，展现出了团结合作、精益求精、永不言弃的航天精神。更令他们期待的是，将参加火箭开幕发射仪式，亲眼见证火箭升空的精彩瞬间。

　　此次活动由泉州市学记团、泉州体育旅游文创园、福建创享蓝途科技发展有限公司联合主办，由果倍爽少儿果汁饮料总冠名。

　　老师先揭秘飞行器，飞行器的雏形是墨子发明的风筝、五彩缤纷的热气球、孔明灯、鲁班发明的鲁班鸟……老师说：“人类关于飞行的许多探索和实验，都是从模仿鸟的飞行开始的。飞机的机翼也是模仿飞鸟的翅膀。”接着，老师又给我们介绍无人机：“无人机有多旋翼无人机、固定翼或者叫垂直起降固定翼无人机、直升机。”

　　无人机的运用广泛，大大地改变了我们的生活，例如：航拍摄影、地理航测、警务安保、电力巡查、物流传输、农业植保、森林防火等。在老师的引导下，我们还动手做航模，玩得不亦乐乎。

　　看着亲手做的航模飞翔在空中，我突然想：这不就像我们中国吗？中国，这只雏鹰在空中飞翔，充气飞机待到羽翼丰满时，便可站在世界巅峰！

　　我印象最深的是制作降落伞环节，这不但是一项艰难的任务，更是对默契度的大考验。轻如纸的桌布滑如泥鳅，不听从我们的指示，而组员各抒己见，制作过程中大家闷闷不乐，彼此指责。其间，我看到伞面鼓鼓囊囊，原来是“空气”在作怪，这些空气可能撑破降落伞。我记得老师说过，一点小小的失误都可能造成火箭发射的失败。当时我想把空气排掉，没想到空气“不听话”，跑到另一个队员的折角。那位队员看到那“淘气”的空气，马上生起气来。我忙劝道：“我们是一个团体，不是应该包容对方的一些小过失吗，何必如此严厉责怪对方呢？”一句话点醒了队友，我们重归于好，继续制作，因为团结，我们后续制作顺利了许多。

　　当星际长征3号华丽展现时，我们深深地感受到团结的力量，也明白到只要齐心协力拧成一股绳，没有什么困难能阻挡我们！（指导老师：张梅珍）

　　活动开始前，大屏幕上正放映着小飞手们平日训练和参加航模比赛的视频，我专心致志地看着，十分佩服他们的身手。随后，老师开始教我们制作飞机模型，组装机翼、机身、尾翼，我费了九牛二虎之力，总算大功告成。

　　试飞时，我的“飞机”飞出一米，机头就朝下重重地栽在地上。老师告诉我，机头太重了，要找到正确的重心，才能飞远。我立马把机翼往后移了1厘米，再次试飞，还是如此，经过多次调试，“飞机”轻松地飞出了几米。

　　这堂课，我不仅制作了一架“飞机”，更明白了飞机起飞的原理、飞行方向和高度跟垂直尾翼及水平尾翼息息相关……这些知识让我受益匪浅。充气飞机

　　制作火箭，首先要做的是降落伞部分。充气飞机我们先剪8根长线根短线，刚开始我们把线剪得有长有短。老师告诉我们一个小妙招，我们一试果真快了许多。然后，我们将一根根绳子的顶端贴上透明胶，一长一短打结为一组，贴在桌上。

　　下一步是做伞。伞是由塑料桌布制成，我们先将它对折、再对折，找到圆心，做上记号，然后再对折，直到有32层时，量出50厘米，将多出的部分剪掉。接着将其展开，用笔依次在16层的桌布末端做记号。桌布完全展开就是一个圆。最后，把胶带一个一个地贴在伞上的记号上，打个结，降落伞就好了。充气飞机

　　第三步就是做火箭。粘贴、拼接、组合……把降落伞放进箭筒，一个完美的火箭便做好了！我们满心期待着点燃火箭的那一刻。（指导老师：王真真）

　　诗人但丁曾说：“人类生来就是为了高翔。”是呀，人类若没有理想，就没有坚定的目标和前进的方向。

　　从小我就有一个航天航空梦，每当看到电视上火箭发射成功，我心中就会涌起一股热血！这次活动，我有幸来到航空航天飞行营，在这里，我学到了许多飞机的相关知识，也做了人生中第一架飞机模型。看着这架栩栩如生的“飞机”，我仿佛离梦想又近了一步，我的眼前出现了一架高大雄伟的航空飞船，而我登上了飞船，成为和杨利伟叔叔一样的宇航员，穿着太空服，在宇宙里遨游，探索宇宙中无人知晓的秘密……

　　老师讲解完飞行器的知识，就给我们分发了制作飞机模型的材料，我们先把双面胶贴在三角形零件上，把零件粘到机翼上，再将拱桥形的固定器装到木棍上，把机翼粘到固定器上，把螺旋桨安装到木棍最顶端，在尾部插上蓝色小棍子，“飞机”的大体形状就做好了。只差最后两步了，我把长条胶带固定在木棍尾部，将垂直尾翼贴在机身上，再把水平尾翼贴在蓝色小棍子下边，将剩下的最后一个零件安装到机翼中间，再用橡皮筋固定住……

　　“天呐，我的飞机终于做好了！”我找了一个空旷的地方试飞，“飞机”飞得好高，带着我的梦想一起飞起来了！

　　一开始，老师拿出飞机模型，为我们介绍不同类型的飞机，还特别提到了无人机的运用：航拍摄影、地理航测、物流转输等。此外，我们还上了一堂航天知识课，比如飞机的发明者是谁，什么时候发明的，宇航员在太空里如何生活等。

　　最后，也是最有趣的环节——制作飞机模型。刚开始，我不知如何下手，后来在老师的指引下，一步步地进行。很快，飞机模型制作完毕，我抑制不住心底的兴奋，将它抛向空中，“飞机”在空中画出了一道美丽的弧线……